作者：
出版社： 苏州大学出版社
CIP号：2015186294
书号：978-7-5672-1445-3
出版地：苏州
出版时间：2015.7
定价：￥25.0
本书以系统论、控制论的理论为依据，对高职院校的教学质量保障体系进行了研究。本书分为九章，第一章介绍了高职院校教学质量保障的内涵与原则；第二章阐述了高职院校教学质量保障的组织机构，组织的落实是最大的落实，通过建立健全教学质量保障组织机构，确保发挥教学质量保证系统功能的作用，促进教学质量的改进与提高；第三章对高职院校教学质量保障的制度进行了概述，这一部分分别诠释了高等职业教育教学质量保障制度的分类、制定与改革；第四章对高职院校“双师型”教师队伍建设进行专门研究，对“双师型”教师的概念进行解读，建构了“双师型”教师的专业化标准；第五章阐述了高职院校校企合作、工学结合人才培养以及校企合作的体制机制的创新；第六章对高职院校专业与课程建设进行了阐述；第七章阐述了高职院校质量保障的文化建设；第八章探讨了高职院校实践教学的质量保障，实践教学是高等职业教育的特点和教学的重要组成部分，本章分别从高等职业教育实践教学和实践教学保障体系的概述、实践教学保障体系的完善以及实践教学保障体系的建设三个方面具体诠释了高等职业教育实践教学的质量保障；第九章为高职院校教学质量保障的督导体系，因为督导体系应当是高职院校教育。