作者	李稚勇
出版社
出版时间	2006-03-01

特色：

本书站在全球性基础教育课程改革的高度，对21世纪初我国创设的品德与生活、品牌与社会课作全面、深入的研讨，包括我国小学综合社会科课程的发展，该两门课程的教育任务与目标，课程结构与教科书等。