本书共有十一章，主要分为理论篇和实践篇。理论部分，一共五章。从阐述0-3岁婴幼儿家庭教育概述入手，系统深入的介绍了0-3岁婴幼儿家庭教育的目的和内容、原则和方法、指导的意义及途径，在此基础之上，系统梳理和总结了当前0-3岁婴幼儿家庭教育及教育指导的现状反思、改革动向与未来发展与改革的动向。实践部分，一共六章。保育是教育的基础，因此，第六章单章详细介绍了0-3岁婴幼儿的营养与护理的基本知识。从第七章到十一章，分别从健康、认知、语言、社会和艺术方面系统地阐述了0-3岁婴幼儿身心发展的特点、教育任务与方法以及具体而详实的指导策略。最后，在附录部分还推介了0-3岁婴幼儿亲子游戏及0-3岁婴幼儿教养技巧。