作者：
出版社： 中国轻工业出版社
CIP号：2015004264
书号：978-7-5184-0344-8
出版地：北京
出版时间：2015.1
定价：￥45.0
本书主要讲解了职业教育课堂教学常模数据资源建设的探索与实践过程，涵盖对国内外教学督导理念和模式的述评与理解，教学督导与教学差异，职业院校教学评估目标与方式。本书的特色视角是通过职业院校教师心理素质能力与课堂教学评估、教师课堂教学常模测试及数据分析实例，职业院校教师课堂教学素质量表的编制和信效度分析，等相关研究来进一步探讨职业院校教师教学能力的理论与认识。