作者	许章茹
出版社
出版时间	2006-01-01

特色：

近年来高考素描几乎以头像默写命题,棵见艺术泪高考对默写的重视。写生与默写,应以坚持“临、写、默”交替的学习方法,或许这是一条美术高考应试的捷径。本书作者将关于素描人物头像的实践理念与心得逐一渗透关键要领,结合实例个案,化解表现演示,浅显诠释。