作者：
出版社： 西南师范大学出版社
CIP号：2018296520
书号：978-7-5621-5337-5
出版地：重庆
出版时间：2018.12
定价：￥59.0
该书是关于中学数学教学改革的学术著作，旨在挖掘与构建我国20世纪90年代，原西南师范大学陈重穆、宋乃庆教授提出的“GX实验”——“提高课堂效益的初中数学教改实验”教学改革的经验与成果，窥视我国基础教育减负提质的实践与理论。全书分为八章，第一章GX实验减负提质的改革诉求，第二章GX实验的形成与发展，第三章GX实验面向学生认知的初中数学教材的构建，第四章GX实验高效益数学课堂教学的分析，第五章GX实验多角度减负提质的理论依据，第六章GX实验改革方法的考量，第七章GX实验对数学课程改革的启示，第八章中国数学课程改革的现实理路。该研究基于“GX实验”的发展，在素质教育的视域下，分析与构建“GX实验”面向学生认知的初中数学教材体系与理论，高效益的数学课堂教学方法的构建与理论分析，分析“GX实验”多视角地为教育减负提质提供创新性探索，从微观的角度构建了我国数学教学的本土特色。