幼小衔接数学主要学习数字1-10.认识加减法，1-10的分解与组合。10以内的连加运算，10以内的连加减运算和10以内加减混合运算。认识图形。采用循序渐进、阶梯式的编排结构，在细微的变化中逐渐提升知识难度。孩子可以轻松地完成预定的学习计划，获得前所未有的成就感，并对接下来的学习充满兴趣。幼儿数学教育是使幼儿学习简单的数学知识和技能，发展其逻辑思维能力，并运用其能力解决生活中的简单问题。10以内的加减法是大班的主要教学内容，但由于此年龄段的幼儿还属于前运算阶段，抽象思维处于萌芽时期，认识事物以直观形象为主。10以内的加减法是大班的主要教学内容，但由于此年龄段的幼儿还属于前运算阶段，抽象思维处于萌芽时期，认识事物以直观形象为主。教师的教育策略会直接影响活动的开展，在集体活动中，科学、有效的教育策略会让数学变得有趣，易于理解，并能让幼儿感受运用加减法可以解决生活中的简单问题，促进幼儿思维能力的发展。