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挫折教育学
作者
边和平
出版社
出版时间
2005-10-01
特色:
本书以“面向现代化、面向未来、面向世界”为指导思想,站在素质教育和培养合格人才的战略高度,力求反映当前国内外青少年挫折教育的研究方向及*新成果,并联系我国社会变革及教育改革和青少年心理发展的实际,突出自身的特色。
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