作者：
出版社： 天津人民出版社
CIP号：2018238680
书号：978-7-201-14200-5
出版地：天津
出版时间：2018.1
定价：￥48
作者从教育的起源和意义入手，对科技教育、科技活动、学科教育进行了比较研究，通过对马克思主义认识论、辩证唯物主义、建构主义、多元智能理论、三圈天才理论等理论的剖析和分析，提出了党建在青少年科技教育中的重要支撑作用：思想支撑、理论支撑和制度支撑，并在此基础上，分章节对三大支撑作用在青少年科技教育进行了实践应用研究。本书立意新颖，开拓了党建研究的新领域，值得出版。