本书以初中历史新课程标准为指导，对当前的初中历史教学提出了一些看法和建议，以期为初中历史教学实践提供参考。全书共分为五章，第一章对初中历史新课程进行了概述，介绍了初中历史新课程的教学理念、教学内容和实施建议。第二章分析了当前初中历史的教学现状。第三章从教师的教案和学生的学案两个方面，提出了进行初中历史教学设计的方法。第四章详细论述了初中历史教学的指导思想、原则和方法。最后一章介绍了历史素养及其培养现状与方法。通过对以上内容的论述，旨在提高初中历史的教学效率，促进学生对历史知识的理解和吸收，有助于提高学生的历史素养，促进学生全面发展。