本书是对当前我国重点高校面向农村及贫困地区招生政策的阶段性总结与评估。本书整体从教育机会公平提出理论框架，基于我国倾斜性招生录取的变迁与国外相关政策的评述，提供综合性的研究素材。基于当前重点高校实施的国家专项计划、高校专项计划的宏观政策入手，进行政策的整体描述与成效分析。进而通过对专项计划随机实地试验、问卷调查、访谈等形式，充分了解专项计划如何影响了学生的择校、专项计划学生入学后的成长发展以及学生成长中可能存在的问题。同时，研究兼顾高校在专项计划招生过程中的好经验或困惑疑问，从学生与学校两个视角评价专项计划的成效与作用。