培智学校职业教育课程目标评量指导手册

培智学校职业教育课程目标评量指导手册

作者:

出版社: 电子工业出版社

CIP号:2018235110

书号:978-7-121-35205-8

出版地:北京

出版时间:2018.1

定价:¥25.8


简介

从按某一专业开展职业教育的“准备式职业教育”向“支持式职业教育”转型,进行智力与发展性障碍人士职业教育,以提升他们的就业率。从最初实行的通识教育、专业训练和岗位实习的“三段式”逐步调整到现在实行的“4+X”式(四个专业+个性化岗位实习)支持性就业课程的模式。从传统的“课程大纲”转向“课程标准”。

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