作者：
出版社： 中国矿业大学出版社
CIP号：2018225530
书号：978-7-5646-4153-5
出版地：徐州
出版时间：2018.9
定价：￥30
本书主要结合大学英语教学现状解读情感因素的内涵和教学应用，探究情感因素对大学英语课堂教学的影响，并结合实际教学情况，寻找在英语教学过程中，英语教师充分开发和利用情感因素，提高学生学习英语的积极性，促进课堂教学效率提高的最佳策略。另外，本书侧重于挖掘学生英语词汇能力、阅读能力、写作能力、听力水平与情感因素教学的结合模式，致力于因材施教，促进学生的全面发展，培养出适应未来社会发展需求的人才，希望笔者的拙见能够引起众读者的深思和共鸣。