作者	张必友
出版社
出版时间	2006-05-01

特色：

本书训练紧扣新课标精神，依据现行新教材进度，突出体现训练的基础性、普及性以及发展性。每天通过5-10分钟的应用题练习，激发学生学习数学的兴趣，提高学生分析、处理信息的能力，发展学生的思维能力，增强数学知识的运用意识。