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该课程已经被评为北京市精品课程。作者将自然形态分析进行系统研究后,**次把成果向社会展示,并收集历年美院学生优秀课程作业集中展示。对于其他院校的老师,学生是一本研究设计思路与方法的好书。本书字数逾万,配图五百余张。对于一般设计者而言,形态的创造与使用能力并非与天俱生,而传统的绘画素描训练远不能适应表现范围广泛的现代设计的需要,中央美院设计学院在教学实践中逐渐形成了自己的基础教学特点,本书从形态的角度全面阐述造型基础训练的一个单元,自然形态的分析课程内容。
造型基础课程以素描为基本手段,课程问题联系了形式构成语言甚至材料试验,作业过程是一个过渡的过程,从形态上讲,是从形态表象到内部结构,从立体到平面,再发展到立体的形态表现,从自然形态*终过渡到抽象形态;从思维上讲,是从常观世界发展到宏观世界与微观世界的认知,是从感性思维到理性思维的结合。从表现上讲,是从素描写生研究到多种手段的创作。对一个学习设计的学生来说,对形态的多角度分析提炼与发展来产生新的造型的能力,对形式要素(例如对比原理)的主动运用,对画面的构成秩序、骨架结构、节奏韵律的灵敏感觉十分重要。在训练过程中强调了思维的灵活性、艺术的敏感性的养成,重视对造型审美力的培养,以及*为重要的,对学生自身创造力和独特经验的激发,*终使他们能够掌握视觉艺术的基本原理,又能够抛弃常规,脱离因袭,以真实独特的审美表达偏爱的形态,在未来的艺术设计世界里做出自己理智与情感的明确反应。