作者	单云德
出版社
出版时间	2006-05-01

特色：

本书论述了语文教学的听说读写，包括“实现双向转化”、“拓展育人价值”、“体验阅读”、“听写设计”、“板书设计”、“语感训练”、“体验作文”、“破题艺术”等内容。