作者	白晓明
出版社
出版时间	2006-06-01

特色：

本书试从语用学以及其他相关学科的多种视角出发，充分重视言语的实践性特点，枚举生活中的言语实例，探究语言运用规律，归纳常用的语用策略，旨在为语言学习与教学拓宽研究视野、加强学用结合、突出能力培养作一积极的尝试。