作者	刘炳炎/国别：
出版社
出版时间	2006-06-01

特色：

①在这里加上逗号，语气停顿一下，就有了强调后面“*美丽”的意思了。②这里的“因为”一词，是用不着的。③这句话是写得不错的，可是考虑到后面的两个比喻，还是觉得应该删去。因为有了这句话，后面两句话的意思好像受了影响，表达效果就没有原来好了。④加了“就”字，语气就显得强烈了。⑤“我们”用在这里，范围显得窄了；去掉后，有了指代“全国所有校园”的意思。⑥这句话，虽然写得很形象，又很有童趣，可是，同“像红领巾、像国旗”相比，显得不太美了，所以，还是删去好。⑦这句话，应该调到第二自然段句首。因为，只有先说花梗，才好说下面的花朵儿。⑧⑨在这里加上顿号，对花朵的形状就起到了强调作用，而这里恰恰需要强调。另外，从语感上看，应先说“上面小”，再说“下面大”。*后，这句话应调到“小花朵像小铃铛一样”的后面。⑩何必变得针头那么小，你现在不是能看得更清楚吗?所以，这句话没什么意思，应当删去。⑾这个句子的顺序还是应当调整一下。点评：因为把串串红同国庆联系在了一起，所以，文章中的串串红就有了非同寻常的意义。这一点，是这篇文章*值得称赞的地方。另外，有不少句子，写得很形象，比喻很准确，也是文章成功的重要原因。应该指出的是，小作者还需要在语言顺序的安排上多下工夫。P49-50