中小学课堂教学行为观测及教师教学行为特征评估分析

中小学课堂教学行为观测及教师教学行为特征评估分析

作者:朱嘉等著

出版社: 首都师范大学出版社

CIP号:2018111768

书号:978-7-5656-4459-7

出版地:北京

出版时间:2018.6

定价:¥30


简介

有效的课堂观察和量化方法,近年来逐渐成为中小学课堂教学效果和评价的有力工具之一。通过量化结果和相关的数据挖掘,可以获得课堂教学过程中师生互动行为的精密分析。该书所述内容不仅面对新入职教师群体,通过量化结果和分析来获得自身教学行为改变的依据;而且对于教务管理人员和教学干部,如何评价教学效果以及进一步优化教学资源都具有重要的参考意义。

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