本书稿结合教育部编定的义务教育教科书《语文？七年级下册》中的文言篇目进行编写，是与教科书相配套的学习辅导用书。书稿中注译的课文，设“文前导读”“对照注译”“诗文评析” “学习重点” “阅读指南”“考考自己”六个栏目。“文前导读”介绍与课文、作者相关的背景知识。“对照注译”取上下对照注释翻译的形式，以横线隔开，线上为原文，线下第一行为原文词语的对应注释，注释之下为原文的译文，注解和译文精炼平实，翻译兼顾表述准确和韵律之美。“诗文评析”对古诗文的内容、主题、写作手法和特点等做评点分析，但不一定面面俱到。“阅读指南”点明教学目标，对学生学习、阅读诗文进行方法指导。“学习重点”罗列诗文中要重点掌握的字、词、句、法。“考考自己”供读者自查自测对诗文的掌握情况，题目既紧扣课文，又做适当扩展迁移。最后还编有两套自测题，帮助学生整体检验该册文言文知识的掌握情况。书后附有习题参考答案。