让学
简介
“学会学习”是学生核心素养中的“核心”。本书回顾了作者十年来“433自主学习课堂教学模式”的实践研究，指出“让学”是提升学生学力的关键，认为在小学语文课堂上，应遵循“自己学—交流学—实践学—反思学”的思路，营造“依靠自己学，启发同伴学，我们一起学”的学习场，全面提升学生的综合素养。
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“学会学习”是学生核心素养中的“核心”。本书回顾了作者十年来“433自主学习课堂教学模式”的实践研究，指出“让学”是提升学生学力的关键，认为在小学语文课堂上，应遵循“自己学—交流学—实践学—反思学”的思路，营造“依靠自己学，启发同伴学，我们一起学”的学习场，全面提升学生的综合素养。