全书共分为十五章。第一章为绪论部分，对体育教育的产生与发展、体育思想的价值以及体育教学研究的基本理论进行了阐述；第二章为体育教学概述，主要对体育教学的概念、结构、特点、功能等进行了介绍；第三章体育教学设计理论发展与实践创新，阐述了体育教学设计的基本理论，研究探讨了体育教学设计改革创新的内容；第四章至第七章则分别研究了体育教学目标、体育教学内容、体育教学模式、体育教学方法的理论发展及设计实践的创新对策等；第八章着重研究了体育课堂教学组织形式的设计与实施；第九章体育教学环境的设计与创设，对体育课堂的教学情境创设、心理氛围营造、问题行为的管理进行了探讨；第十章对体育教学过程控制的理论及优化策略进行了研究和分析；第十一章着重研究了体育教学中网络课程的设计开发与实践；第十二章则研究了体育教学案例设计及相关实践；第十三章对体育教学改革与创新的内容进行了深入探索；第十四章研究了不同理念下的体育教学实践的内容；第十五章阐述了体育教学媒体的基本知识及选择与创新。