高中学生作文多元评价建构与实施

高中学生作文多元评价建构与实施

作者:

出版社: 北京工业大学出版社

CIP号:2017313672

书号:978-7-5639-5864-1

出版地:北京

出版时间:2017.11

定价:¥45


简介

本书在立足对多元评价的研究基础,同时还设计了问卷表,利用问卷调查,进行了调研、探索。多元评价可以成为调动学生积极参与写作学习的有效机制,帮助学生更加清楚自己写作中的优势与不足,明确改进的方向。同时,它还有助于教师更新写作教学方法并提高写作教学效率与水平。

推荐

车牌查询
桂ICP备20004708号-3