本书是在整个语文学习过程中，运用思维导图对学生学习和教师教学进行优化的指导用书，适用于教师、学生、家长等多元群体。本书体例新颖，内容全面，指导性强。全书从便于实践操作的要求出发，全面性和系统性相辅相成，涉及现代文阅读、古诗文、写作和综合性学习等多方面内容。书中展现了全新的理念，应用思维导图帮助学生构建新思想，找准切入点，为学生提供有效学习的思维方法和指引；应用思维导图’辅助教师解读文本，梳理教学流程，并通过大量来自于一线的优秀实践案例，指导教师和家长实际运用。全书充分体现指导过程“全”“细”“简”的特点，尽量做到全而不繁、简而不漏，具有较高的使用价值。