作者：
出版社： 教育科学出版社
CIP号：2017298401
书号：978-7-5191-1314-8
出版地：北京
出版时间：2017.12
定价：￥32
本书从校长领导行动的基础即人和环境的角度阐释了校长领导行为的发生与发展，对校长领导行为“官僚化”取向作了学理分析。由于“官僚化”行为取向意味着行政集权的发生，校长领导的行政集权则影响着学校的有效发展，所以校长领导权力合法性问题成为校长能否有效领导的重要问题。本书通过对校长领导权力合法性的理论反思以及对合法性危机产生的根源分析，进而从校长领导的德性伦理与制度伦理两个方面对问题进行了建构。