作者：
出版社： 上海交通大学出版社
CIP号：2017280563
书号：978-7-313-17924-1
出版地：上海
出版时间：2017
定价：￥58
青少年参加体育教育和有组织的体育运动被证明是学习与队友合作、协商并解决道德冲突、发展自我控制、展现勇气和学习诸如公平、忠诚和毅力等美德的载体。本研究主要以社会-心理理论为基础，采取问卷调查与现场实验相结合的方式，探讨青少年运动员体育道德取向的结构、预测因素，并在基础上检验其情境干预效应，以期为青少年运动员体育道德的培养提供理论与实践依据。