特色：
本书是每一位中学生、学生家长及学校老师*为理想的学习方法指导书。它从200名高考状元身上精心提炼、系统开发出来的一套全面系统的高水平学习方法。这些学习方法，不仅有高考状元的成功实例，而且还揭示了77个中学生常犯错误，更便于学习和掌握。 本书的三大优势： ★全面系统——从200名高考状元身上精心提炼、系统开发出来的一套全面系统的高水平学习方法。 ★理念科学——“状元快乐学习乘法定律”，彻底打破了传统的“勤劳+方法”的学习模式，是对传统学习方法的一次巨大变革。 ★实用性强——本书所介绍的每一种学习方法，不仅有高考状元的成功实例，而且还揭示了77个中学生常犯错误，更便于学习和掌握。 本书是一本中学生不可多得的学习方法指导书。
孔子有一句名言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” (1)学习的苦与乐 ■正方：学习是一件吃苦的事，只有刻苦，只有吃苦耐劳才能取得好的学习成绩 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 这句著名的诗句代表着无数学子的心声，也代表着甘肃理科状元李浩杰的心声。对她来说，头戴的这顶状元桂冠上凝聚了她大量的鲜血和汗水，这是她一千多个日夜埋头苦读的结果，是她十二年寒窗苦读的结果。是啊，在李浩杰的“勤奋”中包含着许多“辛苦”，对她来说这也是惟一的成功之路。 用李浩杰的话来说就是：“只有经历了磨砺的痛苦才能孕育出夺目璀璨的珍珠；历尽苦难艰险的钻石才能登上高贵典雅的皇冠。” 支持这一观点的高考状元也不在少数。如北京理科状元陈鑫、辽宁文科状元朴英等也都持相同观念。 ■反方：学习是一件快乐的事 在周锞摘取了重庆理科状元的桂冠后，很多人都问她：“你一定为此付出了艰辛的努力，一定有一套独特的学习方法吧?”但实际情况是，周锞并没有感到“十年寒窗”之苦，她也从来没有感到学习有多累。对她来说学习并不是去“吃苦”，也不需要去“刻苦”，更不需要去“艰苦奋斗”。在她看来，学习是一件乐事，就跟吃饭、睡觉和玩一样，是一件轻松而又快乐的事。她说如果真要让她说有什么成功的秘诀的话，那么她的秘诀就是五个字：“学并快乐着。” 陕西文科状元谢尼在谈到学习时这样说道：“我始终相信，快乐的情绪，是我取得成功的法宝。” 四川理科状元王海桐认为学习*重要的首先就是态度问题。她经常听到有同学把高考比喻成旧时的科举，而把自己比喻成是深受其害的孔乙己。她说要是这样的话，学习就会变成一件痛苦的事。她认为“学海无涯”应该“趣作舟”，只有这样学习才会变成一个享受乐趣的过程，才会越学越有意思。 当有人问福建理科状元钱磊在学习中*大的特点是什么时，他的回答是：“我喜欢比较轻松的学习方法，我不赞同那种头悬梁、锥刺股的学习方式。” 天津文科状元刘小溪也持相同的观点，她是我所接触的提出“快乐学习”的**人。她也反对死读书、苦读书、挑灯夜战、打疲劳战、苦行僧式的学习方式。 是的，学习不仅要有好的学习方法，要勤奋好学，但首先要有积极向上的快乐心态，这样才能在学习中越走越远，才能品尝到更鲜美的学习果实。