作者	杨新亮
出版社
出版时间	2006-08-01

特色：

本书依据现代认知心理学、认知语言学等方面的研究理论，系统地编排阅读语篇，科学地引导学生阅读社会焦点英语，从而丰富学习者的语言知识及其读、写、译技能。