教育学:情境与原理

作者	傅道春
出版社
出版时间	2005-07-01

特色：

• ※中国高等教育研究50年(1949-1999)
• ※完形符号论
• ※文化行政学
• ※合作课堂:让学习充满活力
• ※摄魂夺魄:二战中的心理战
• ※教育学:情境与原理
• ※学校决策者-解决实践问题的案例
• ※教学原理与方法论
• ※听窦桂梅老师讲课(附光盘)
• ※教育科学的基本概念:分析、批判和建议
• ※张健教育文选(上下)

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