作者	黄济
出版社
出版时间	2006-02-01

特色：

本书分为三个部分，介绍了教育学十讲、马克思主义教育思想的实施与新任务、教育学讲授提纲。代表了三个历史时期个人对教育学中的一些基本问题的认识和思考，其基本倾向是对历史经验的回顾与反思。