作者	尹德谟
出版社
出版时间	2005-07-01

特色：

本书从大学英语教学的实际出发，针对大学生的认知心理特点，遵循“由浅入深，从易到难，精讲多练，循序渐进”的教学原则，并配备了数百道练习题。