作者	訾强
出版社
出版时间	2003-05-01

特色：
我们知道，要学好英语，不外乎记忆单词和熟习语法，因此，常握一定数量的单词，（就单词方面而言，学习者所学词汇与使用英语本国的一般人相比，不论从数量上，还是从质上是无法比拟的，操英语本国的人从约二岁就牙牙学语开始算起到成年十八岁为止，平均每天掌握10——13个单词，到了成年，就可高害六七万个单词之多）是学好英语的重要条件之一，这一靠坚强的毅力，二靠巧妙的方法。

中国人学英语难，说难到上青天，并不过分。那么，原因何在？出路在哪里呢？只有从其它方面挖掘潜力，即要从理解上下功能，勤学苦练。许多人初学英语时感到很难，刚刚记住的单词，过一会儿就忘得一干二净；许多人花费大量时间死记硬背，结果还是事倍功半；也有人面对浩瀚的英语单词表，感到束手无策。连一些老师也常常这样告诉学生：不要问为什么，就记住是什么。由于老师的学识和能力有限，面对学生的种种提问，往往只知其然，而不知其所以然，这都是教学过程中经常出现的通病。