大学外语教师职业身份研究
简介
该书阐述了大学教师作为大学教学科研、教学的主要实施者，是决定学校发展和人才培养的主要因素，忽视对教师本身的关注而仅从教师职业的外部要求来研究教师，是很难准确揭示教师的职业特征和提高教师专业素质的。本书针对这些问题提出了作者独特的见解。
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该书阐述了大学教师作为大学教学科研、教学的主要实施者，是决定学校发展和人才培养的主要因素，忽视对教师本身的关注而仅从教师职业的外部要求来研究教师，是很难准确揭示教师的职业特征和提高教师专业素质的。本书针对这些问题提出了作者独特的见解。