作者：温州市教育教学研究院编
出版社： 浙江人民出版社
CIP号：2016261023
书号：978-7-213-07679-4
出版地：杭州
出版时间：2016.11
定价：￥48
游戏是童年期自发的、以本能为基础的活动。有了儿童就有游戏。结合温州市幼儿园的园情，作者认为，以自发、自主游戏为切入点，通过叙议结合的方式来客观描述幼儿的游戏行为就形成了“游戏故事”，它富有情境性、叙事性、过程性的特点。本书用“游戏故事”这一形式来将幼儿发生的游戏行为进行记录，来解读幼儿、发现幼儿，从而帮助教师提升教育的敏感性，树立正确的儿童观与教育观。