作者:周杰主编
出版社: 大连理工大学出版社
CIP号:2016260611
书号:978-7-5685-0611-3
出版地:大连
出版时间:2016.11
定价:¥36
本书为“‘情·知教学’理念下中小学课堂教与学方式的策略研究报告”。“情·知教学”应用研究是伴随其理论研究的深入而同步进行的。本书以“情·知教学”实践应用为突破口,力图通过对“情·知教学”理论的解读与应用研究,科学地解决课程改革和教学实践中的难点问题,总结提炼应用成果,使“情·知教学”理论在实践层面上得到进一步落实。