基础教育国际化是当今教育改革的热点之一，海淀区作为教育文化发达地区，国际化程度相对较高，国际化教育探索较早，具有良好的基础和背景，国际学术交流活动频繁，学校实践探索较为深入，研究领域比较全面。2011年-2015年，海淀区承担了中国教育学会教改实验区??基础教育国际化实验项目研究，在四年时间里，系统开展了国际交流与合作方式研究、跨文化国际理解教育研究、基础教育国际课程本土化研究、国际教育改革合作项目研究，基础教育国际化实验取得了丰富的成果，在提高学生国际素养、促进教师专业发展、推进学校教育改革等方面取得了显著成效，也整体提升了海淀区域教育的国际化水平。本书将系统梳理基础教育国际化的路径选择、实施策略、典型案例及理论思考。对我国其他地区基础教育国际化探索与改革有一定的借鉴价值。