作者：
出版社： 湖南大学出版社
CIP号：2016255790
书号：978-7-5667-1231-8
出版地：长沙
出版时间：2016.1
定价：￥40
结合中国目前教育界中普遍存在的惩戒教育的现状，通过对学生成长心理的探索研究，采用心理学的相关研究方法，对目前惩戒教育存在的利与弊做了深入的探讨，提出了各种解决目前惩戒性教育痼疾的切实可行的方法。对于中小学教师把握学生心理，高效沟通提供了可操作性的思路方法，具有较高的参考价值。