为适应卫生职业教育、教学的发展趋势，体现“以就业为导向、以能力为本位、以技能为核心” 的医学高职人才培养理念，更好地为全国医学高等专科学校和卫生职业学校教学改革服务，是我们编写本教材的指导思想。本教材在保证思想性、科学性、启发性、先进性、实用性的前提下，遵循“够用、实用、有用”的原则，把握“三个贴近”，即贴近学生学习习惯，方便学生掌握，贴近教师教学要求，方便教师教学，贴近临床岗位要求，提高实验内容的实用性。本实验教材内容包括：解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、病理学与病理生理学、微生物免疫与寄生虫学、医用化学、生物化学共计八篇。每篇包括两章，第一章为实验室规则和实验基本技能，第二章为实验项目。在编写的过程中，为了方便学生理解和操作，非常注重将书中内容用简单明了的语言表达，尽量减少了叙述性语言，使之更加具有条理性。对较难叙述的实验步骤，采取图片展示的方法进行表述，使之更加具有操作性。