为深入推进中小学学科教学改革，突出德育教育的重要地位，优化教学策略，不断提高教育科研水平，以各类教研活动为载体，遵循“探索规律、整体推进、重点突破、培育特色”的工作方针，坚持学前、小学、初中、高中齐头并进，大胆创新，强化指导，着力构建优质高效课堂，提炼推广教研成果，切实提高教学效益，实现发展学校、成长教师、成就学生，全面提升各级各类学校办学水平的目标，收到了良好效果。庄浪县以课题研究为抓手，立足学科教学，依托校本教研，结合本地实际制定各学科合理、操作性较强的校本教研制度，充分调动广大教师教研教改工作的积极性和主动性，创造性地开展校本教研活动，扎扎实实落实校本教研计划，引导全体教师以研促教，边研边教，边学边用，及时发现教学中存在的问题，研究对策，改进方法，在互相切磋中加快角色与行为转变，促进教师专业水平的提高。