云南中小学突发事件应急教育现状调查

云南中小学突发事件应急教育现状调查

作者:

出版社: 云南人民出版社

CIP号:2016227114

书号:978-7-222-15198-7

出版地:昆明

出版时间:2016.9

定价:¥36


简介

“突发事件”频频发生预示了高风险社会的来临,公共危机具有普遍存在性和不可避免性。儿童是一个庞大的弱势群体,极易受到伤害,而应急意思缺乏、应急处置能力的缺乏往往要付出生命的昂贵代价。应急管理和应急教育引起了各国政府和学者的高度重视。

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