作者：
出版社： 北京教育出版社
CIP号：2016224757
书号：978-7-5522-8215-3
出版地：北京
出版时间：2016.8
定价：￥38
本书是詹万生教授主持的中国伦理学会十二五重点课题《和谐德育》子课题“问题学生成因分析与转化对策的研究”的结题报告。对问题学生以及校园暴力现象的研究和解读。问题学生现象普遍便存在初中、高中校园之中。本书从问题学生的存在、问题学生与校园暴力的关系研究入手，对问题学生产生的因素、转化问题学生的途径和对策作了有益的探讨问题学生的产生有其自身的原因和外部环境的原因。自身的原因例如遗传因素、性格因素等，外部原因如家庭因素、班级因素、学校因素、社区因素等。