作者	夏中义
出版社
出版时间	2003-07-01

特色：
“精神成人”的内涵是，旨在让一个大学生于本科期间初具“独立精神、自由思想”之潜质，认真且持续地向自己追问“如何做人”这一终极命题。

现行高等教育是有缺陷的，多实用性内容，非实用性内容较少，也就是说，工具理性的东西比较多，价值理性的东西非常少；对人类文明的普世价值关注甚少，甚至可说是一个空白。通过这套讲义（《大学人文教程》），把阅读和教学结合起来，进行一个尝试，看能不能进入课堂。――丁东（山西大学文学院教授）