作者：
出版社： 电子工业出版社
CIP号：2016217733
书号：978-7-121-29871-4
出版地：北京
出版时间：2016.8
定价：￥39
技术系统是测量教育质量发展程度的技术支撑平台，它主要是对数据进行收集、筛选和整理的体系。在大数据的背景下，如何对海量数据进行准确、及时的监测，建立以密集型数据为基础的常态化技术操作系统显得尤为迫切。本书针对上述问题，提出了教育质量监测应该从从制定目标出发，针对不同的监测目的选择不同的监测方案和技术手段，制定合理的监测周期和评估反馈机制，并详细介绍了具体操作。