《高中古诗文阅读》以教育部颁布的课程标准为编写依据，不受教材版本限制，按各学年知识重点编排，独立成册。体现了知识的完整性、系统性和科学性，具有很强的通用性。其特色主要体现在以下几方面：（一）指向明确，紧跟学习需要。既可作为平时同步练习、复习使用，更能在中、高考冲刺阶段作为查漏补缺使用。（二）指导针对有效。作者均为长期耕耘在教学第一线的高级教师，他们有先进的教育理念和丰富的教学经验，对于高考有很深的研究。他们结合高考实际，精选近几年的高考真题、模拟题进行讲解、分析、练习，不仅有助于学生把握考试精神及发展趋势，更为未来的复习应考指明方向。