作者：杨志超著
出版社： 西北工业大学出版社
CIP号：2016213255
书号：978-7-5612-5058-7
出版地：西安
出版时间：2016.8
定价：￥30
本书从阐述高等职业教育的本质和内涵入手，对高职课程教学设计理论与实践进行有针对性的归纳和研究。对把握学习起点、分析学习者、确定学习目标、开发学习内容、优化学习过程与策略以及质量评价的理论和方法进行研究，分析阐述获得动机、保持记忆、习得技能、深化认知、创设情境等与高等职业教育教学设计密切相关的理论问题，对基于行动导向的课程教学设计、项目课程教学设计的内容与策略进行解析和探讨。