特色:本书是教育部面向21世纪“高师教学改革计划”立项项目“数学分析课程教学改革”的成果。本书分上、下两册。 本书可作为师范院校、综合大学数学类各专业的基础课教材或教学参考书,也可供力学、理论物理、计算机等对数学要求较高专业的学生或教师用作教材或教学参考书。