作者	邓军
出版社
出版时间	2006-08-01

特色：

本书在编写过程在中注重总结教学经验，遵循教学规律，在图例和文字处理上注重简洁明了，直观通俗，有较强的专业针对性，内容由浅入深，难度适中，易于自学。