作者：杨迪主编
出版社： 光明日报出版社
CIP号：2017200135
书号：978-7-5194-3287-4
出版地：北京
出版时间：2017.7
定价：￥30
本册书是根据生物课程理念设计的。旨在提高生物学素养，面向全体学生，充分发挥学生的主体作用，倡导探究性学习，重视生物科学与学生生活和社会生活的联系，促进学生的全面发展。基于本宗旨，学案按照人教版课本编排顺序，在明确学习目标、重难点、学法指导的条件下，设计了预习案的知识梳理、探究案的合作探究、训练案的自我检测、课后练的自我提升及课后的自我反思知识框图构建等环节。即有效指导学生自主学习、又提升了学生的能力、落实了学科素养。是高二学生生物学习的好帮手。