当今青少年学生课外读本繁多，质量参差不齐。面对海量的知识、信息，如何让真正有价值的基础人文教育的脱颖而出？有人主张回归《三字经》、《千字文》、《弟子规》等古代蒙学读本，但它们的内容难免有时代的局限；也有不少人在摸索新的途径，但筚路蓝缕，开拓为难。针对以上现状，本书的三位编者编辑此书，为读者提供了一种新的选择。 本书是一部面向为青少年读者汇编的基础人文选本，对应孩子成长的方方面面，大意近乎民国时期的修身读本，而内容是全新的、现代的。主体部分由经典语录、一个故事（外国小说为主）、一首诗歌（现代名诗）三部分构成。每章围绕一个关键词，共46个关键词，46章。