作者：
出版社： 上海科学技术文献出版社
CIP号：2016190611
书号：978-7-5439-7158-5
出版地：上海
出版时间：2016.8
定价：￥38
通过课题研究实践活动,阐明核心概念“绘画欣赏课程”的含义,揭示其基本特征,概括本课程的目标、内容、形式和策略，制定和设计本课程的评价指标和方法，探索本课程研究的基本规律。通过本书的出版，推广幼儿园开展幼儿绘画课程实施的经验，让更多基层幼儿园能通过图书阅读、汲取幼儿绘画欣赏活动开展的方法和策略，进而提升幼儿美的感受能力和表达再现能力。